泰順縣教育高質(zhì)量發(fā)展“金點(diǎn)子”于2024年10月18日至11月18日面向全社會(huì)公開(kāi)征集?，F(xiàn)評(píng)審已結(jié)束，經(jīng)初審、聯(lián)審、終審共三輪評(píng)審，共評(píng)出泰順縣教育高質(zhì)量發(fā)展“金點(diǎn)子”19個(gè)。現(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單公布如下：
  一等獎(jiǎng)：
  1.《“項(xiàng)目制”運(yùn)作實(shí)施推動(dòng)學(xué)校教育管理高質(zhì)量》翁青枝；
  2.《立足于過(guò)去之上的思考：看我縣高中教育》程奕甫；
  3.《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村教師“榮譽(yù)村民”計(jì)劃的建議》張萌。
  二等獎(jiǎng)：
  1.《關(guān)于加強(qiáng)縣域教師隊(duì)伍建設(shè)，助推教育高質(zhì)量發(fā)展的建議》譚桂濤；
  2.《實(shí)施校長(zhǎng)考核新機(jī)制，促進(jìn)縣域?qū)W校大發(fā)展》沈正會(huì)；
  3.《推行“主任教師”工作制》吳清平；
  4.《關(guān)于啟智青少年，開(kāi)設(shè)思政課的建議》彭慧慧；
  5.《推動(dòng)泰順縣教育高質(zhì)量發(fā)展的建議與對(duì)策》劉景；
  6.《大力推進(jìn)無(wú)紙化辦公》徐順銀。
  三等獎(jiǎng)：
  1.《構(gòu)建智慧教育生態(tài)，賦能山區(qū)教育振興》周含劍；
  2.《關(guān)于舉辦泰順縣校園（招生）文化節(jié)的建議》丁運(yùn)時(shí)；
  3.《共同撐起青少年心靈“守護(hù)傘”——關(guān)注青少年心理健康，守護(hù)青少年成長(zhǎng)》吳碧云；
  4.《推動(dòng)“江油女足”發(fā)展模式，推動(dòng)“體教融合”深度發(fā)展，助推泰順縣教育高質(zhì)量發(fā)展》劉輝；
  5.《培育家庭教育隊(duì)伍，保障學(xué)校教育源泉》洪華；
  6.《幼小銜接，雙向銜接》吳三琴、張羅君；
  7.《關(guān)于泰順高中階段創(chuàng)新性教育探索與人才培養(yǎng)的建議》張知智；
  8.《泰順縣加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系的思考》洪開(kāi)榮；
  9.《關(guān)于探索書(shū)院制的泰順縣高中育人模式的建議》彭兆柱；

  10《緊緊扭住泰順縣教育高質(zhì)量發(fā)展的“關(guān)鍵”——從人才引育與激勵(lì)創(chuàng)新的視角》董明。

https://mp.weixin.qq.com/s/t3UnyevdyCTon_UPHmSPSw